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Programme d'animations scolaires

Les enfants représentent une tranche importante de la population. C’est avec eux que nous souhaitons travailler pour les aider à développer les attitudes qui leur permettront d’agir positivement sur leur environnement. L’adage est bien connu : "On ne protège bien que ce qu’on connait bien". L’école leur offre certes une bonne partie de l’information mais le Parc naturel a sans doute un rôle à remplir via une sensibilisation ciblée sur des sujets propres au territoire dans lequel ces enfants évoluent. C’est un outil local et de proximité que nous souhaitons mettre gratuitement à la disposition des écoles.

A cet effet, et dans la mesure de nos moyens, nous proposons aux enseignants quelques modules de travail qui pourraient être abordés par les élèves avec le personnel du Parc naturel, puis prolongés en classe par l’enseignant lorsque celui-ci le souhaite.

Nous vous présentons ci-dessous une quinzaine d’activités. Pour les trois cycles de l’enseignement, des maternelles au cycle supérieur. Ces animations sont gratuites. Nous vous souhaitons bonne découverte et espérons que le choix proposé rencontrera certaines de vos attentes.

Pour tout renseignement, contactez Danny Klaessens ou Marie-Eve Castermans.

Le Parc naturel encourage également la réalisation de divers projets d’aménagements en faveur de la biodiversité tels que "Biodibap", "Chemins au naturel" ou encore "Semaine de l’arbre"… Il peut conseiller les écoles ou autres collectivités, dans leur réponse à l’appel au projet, dans leur mise en œuvre ou encore intervenir en tant qu’animateur.

A ce jour, le Parc naturel a soutenu divers projets annexes tels que :

  • l’aménagement des abords de l’Ecole Communale de Houffalize et de la Maison de Repos et de Soins "Louis Palange" en vue de permettre des échanges intergénérationnels en plus d’encourager la biodiversité sur ces sites (Projet Biodi’Bap)
  • l’aménagement de l’école de Mabompré pour créer un espace de détente et de découverte nature dans une parcelle adjacente (mare, haie, bacs jardinés, petits fruits, abris à insectes, nichoirs…)

Divers sentiers au naturel

  • le sentier de Rastate qui relie l’Ecole Communale de Compogne (Bertogne) au haut du village,
  • le sentier "Dri l’thier" à Cherain aménagé par les élèves de l’école,
  • le sentier du Vicinal à Champlon aménagé par les élèves de l’école,
  • les sentiers du Bois des Grands Valets et du Vert buisson par les élèves de Rechrival,
  • le sentier de Wibrin, également avec les élèves de l’école.
1. Un brin d’ornithologie !

1. Un brin d’ornithologie !

2. Un nichoir pour mieux voir !

2. Un nichoir pour mieux voir !

3. Promenons nous dans les bois…

3. Promenons nous dans les bois…

4. Pied au sec et sous un grand chapeau !

4. Pied au sec et sous un grand chapeau !

5. Picoti, picota, quelques graines par ci par là…

5. Picoti, picota, quelques graines par ci par là…

6. C’est le printemps, j’arrive !

6. C’est le printemps, j’arrive !

7. Le Parc Naturel des Deux Ourthes ? Tu connais ?

7. Le Parc Naturel des Deux Ourthes ? Tu connais ?

8. Les pieds dans l’eau pour mieux y voir…

8. Les pieds dans l’eau pour mieux y voir…

9. Un ingénieur hydraulique travaille chez nous.

9. Un ingénieur hydraulique travaille chez nous.

10. Pistons leurs traces

10. Pistons leurs traces

11. Une abeille ? Tout le monde connait…

11. Une abeille ? Tout le monde connait…

12. Qu’est-ce que ça fourmille là dedans !

12. Qu’est-ce que ça fourmille là dedans !

13. Que fais-tu là, petit criquet ?

13. Que fais-tu là, petit criquet ?

14 Un, deux, trois… Pétales !

14 Un, deux, trois… Pétales !

15. Mon beau verger…

15. Mon beau verger…

16. Les tout petits ont aussi besoin d’abris…

16. Les tout petits ont aussi besoin d’abris…

LE SAVIEZ VOUS ?

Saviez-vous que les nids d’hirondelle de fenêtre doivent être accrochés à bonne distance d’un arbre pour éviter que les oiseaux ne se fassent attraper au vol par l’épervier qui les guette ?

Saviez-vous que l’empreinte du raton laveur ressemble à une petite main d’enfant ?

Saviez-vous que les graines de fleurs peuvent être disséminées par les animaux ?